【转载：创业英雄汇】
【本期创业者：程抒一】
疫情催生了全新教学模式，网课成为了“新常态”。“听懂了回复1，没听懂回复2”成了师生间常见的“暗语”。但上网课也有不少烦恼，老师们面对的一个直接难题就是熟悉的黑板板书变成了电子或者纸上板书。
电脑手机的显示屏较小，难以提供足够的书写空间演示大量的解题推导过程。如果在白纸上写字，一节课下来，有时需要书写近10张手稿，不断交替更换也会让课程内容变成碎片式呈现。在探索过程中，授课质量难免受到影响，而创业者程抒一团队研发的智能书写框，为这个难题带来新的解决方案。
据了解，程抒一团队研发的是一种通过物联网传感技术、在不改变老师使用的习惯下，将普通黑板或白板上书写的内容实时数字化的方式。数字化的板书可以在云端、手机端实时识别，同步记录。这样的板书方便学生调阅查看，还可以共享优秀的教育资源，让偏远地区的孩子也可以享受一线城市优质的教学课程。
程抒一的父母都是教师，在浓郁的家庭学习氛围中成长，高考那年，程抒一以优异的成绩考进了上海交通大学。从毕业到创业以及担任大学老师的历程中，他一直对教育事业深怀热爱。他注意到，学生和老师对板书数字化有着迫切的需求，如今教室越来越大，而板书还依然如故，能看清黑板的位置寥寥无几。程抒一和团队抓住这一痛点，开始了大尺寸触摸屏的技术研究。
经过多年潜心研发，程抒一和团队让原本“普通”的白板变得不同寻常。智能书写框看起来只是一个金属边框，但将它挂在任何一块白板或者其他平面上，书写的板书的过程就会被实时的数字化记录下来。程抒一团队的努力，让书写回归最传统的习惯，还原了随时随地的“教与学”方式。凡是能够书写的平面体，只要安装上“触摸框”，都能成为传输信息的神奇“白板”，让教学数字化更加轻松自如。
疫情为在线教育行业按下了“快进键”，告别了教室后授课确实也遇到许多技术障碍，而互联网教学正是程抒一研究领域，他们帮助许多老师同学解决了困难。“完整板书有助于学生构建完整的知识体系、提高效率”，浙江省衢州市白云学校听取了师生意见，率先给九年级理科教师配备了程抒一的产品。2月23日，书写框连夜送到老师家里，第二天，智能书写框新装备披甲上阵，没有了对焦烦恼、节约了大量时间。学生登入公众号还能实现师生实时互动，方便学生消化吸收知识，回看生成 PPT、教师声音、板书三合一的资源。
虽然在线教育是在疫情特殊时期的应急之举，但信息化教学是趋势所在，把握得当就可能是教育改革的创新之机，一朵云、一根线、一个智能书写框，程抒一将在“教育+互联网”的跑道上不断前行，让稍纵即逝的思想转变成可传输的数据，让书写板焕发新生命。
